ky平台欢迎积极参与《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第150期话题研讨——“健康知识+基本技能+专项技能”教学模式的实践教育部办公厅关于印发的《〈体育与健康〉 教学改革指导纲要（试行）》明确提出：“开展逻辑清晰、系统连贯的结构化内容体系的教学。重点教会学生健康知识、基本运动技能和专项运动技能。”“体育课的时间中小学一节40（或45）分钟，每节课应该包括10分钟左右的基本运动技能、20分钟左右的运动技能……”而在课堂教学中，部分教师在选择教学内容、制订教学设计、构建教学模式时无法将健康知识、基本运动技能和专项运动技能有机结合，难以理解其之间的关系，进而在设计结构化大单元教学计划时，或在“帮助学生在体育锻炼中享受快乐、增强体质、健全人格ky体育在线、锤炼意志“的过程中，难以准确把握或落实。基于此，本期《草根争鸣》针对中小学“健康知识+基本技能+专项技能”教学模式的内涵、合理优化教学内容与教学过程的方法、手段及环节等方面进行探讨，以期使教师在研讨中捋清问题，更好地为学生掌握运动技能服务。

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